Im Mittelpunkt der Veranstaltung stand das Thema „RoboCupJunior als Katalysator für projektorientierten interdisziplinären MINT-Unterricht“. Der Workshop richtete sich an Lehrkräfte, die praxisnahe Robotikformate mit Wettbewerbsbezug künftig stärker im schulischen Alltag verankern möchten. Ziel war es, eine erste fachliche und organisatorische Orientierung dafür zu geben, wie sich ein anwendungsbezogenes Robotikfach entwickeln lässt, das technisches Lernen, Teamarbeit, Problemlösekompetenz und Berufsorientierung sinnvoll miteinander verbindet.
Aus Sicht der Veranstalter eignet sich der RoboCupJunior in besonderer Weise, um Schülerinnen und Schüler im Raum Rostock frühzeitig an aktuelle technologische Entwicklungen heranzuführen und schulische Lernprozesse mit realen Anforderungen technischer Berufsfelder zu verknüpfen.
Malte Rosskamp von der rosslight GmbH betonte in diesem Zusammenhang sinngemäß, der RoboCup sei ein Blueprint für das Berufsprofil seines Tätigkeitsfeldes und bringe projektorientierten MINT-Unterricht und Berufsorientierung in überzeugender Weise zusammen. Gerade darin liege seine besondere Stärke: Schülerinnen und Schüler arbeiteten nicht nur an motivierenden technischen Aufgaben, sondern gewönnen zugleich einen realitätsnahen Einblick in Kompetenzen und Arbeitsweisen moderner Technologiefelder.
Auch Kay Mieske, Projektkoordinator von ZuMiRo, unterstrich die strukturelle Bedeutung solcher Formate für die Region:
„Der Workshop hat den beteiligten Lehrkräften eine erste Orientierung gegeben, wie sich ein praxisbezogenes Robotikfach mit Wettbewerbsanbindung sinnvoll in schulische Kontexte einfügen lässt. Nur auf diesem Weg können die aktuellen technologischen Transformationen – insbesondere durch KI und Robotik – im Raum Rostock nachhaltig wirksam werden. Das ist ein wesentlicher Baustein für Fachkräftesicherung und technologische Wettbewerbsfähigkeit in unserer Region.“
Der Workshop markiert einen wichtigen Schritt beim weiteren Aufbau eines Netzwerks von Schulen, Unternehmen und außerschulischen Partnern im Raum Rostock, die projektorientierte MINT-Bildung mit wirtschaftsnahen Zukunftsthemen verbinden. Mehrere technisch orientierte Unternehmen beteiligen sich bereits an der gemeinsamen Initiative von rosslight und MikroMINT, den RoboCupJunior in Rostock dauerhaft zu etablieren. Damit setzt die Initiative ein deutliches Signal dafür, wie Robotik, Wettbewerb und Berufsorientierung in der Region enger aufeinander bezogen werden können.
Im Rahmen von ZuMiRo Phase II arbeitet MikroMINT daran, solche Kooperationsansätze systematisch auszubauen und in tragfähige Schul-Unternehmens-Formate zu überführen. Der RoboCupJunior wird dabei nicht nur als Wettbewerb verstanden, sondern als strukturwirksames Instrument, um interdisziplinäre technische Bildung, Teamarbeit und regionale Nachwuchssicherung enger miteinander zu verzahnen.
Interessierte Lehrkräfte und Unternehmen sind eingeladen, beim MikroMINT Schülerforschungszentrum Unterstützung und weitere Informationen einzuholen.
Über MikroMINT e.V.
MikroMINT e.V. ist ein gemeinnütziger Verein zur Förderung praxisnaher MINT-Bildung in Mecklenburg-Vorpommern. Mit Schülerforschungszentren, Wettbewerbsformaten, Schulkooperationen und Unternehmenspartnerschaften stärkt MikroMINT seit Jahren den Fachkräftenachwuchs in der Region und verbindet schulische Bildung mit realen Anwendungsfeldern aus Wissenschaft, Technik und Wirtschaft.
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Förderhinweis: Das Projekt „ZuMiRo – Zukunftsschmiede MINT-Fachkräfte Region Rostock (Phase II)“ wird im Rahmen des Arbeitsmarkt- und Strukturentwicklungsprogramms Mecklenburg-Vorpommern gefördert. Die Finanzierung erfolgt über die Personalkostenpauschale mit Unterstützung aus Mitteln des Europäischen Sozialfonds Plus (ESF Plus) sowie durch Eigenmittel des Trägers MikroMINT e.V. |
Pressekontakt
Kay Mieske
MikroMINT e.V.
Groß Schwaßer Weg 11, 18057 Rostock
E-Mail: kmieske@mikromint.de
Web: www.mikromint.de
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