openMINTed

Das Ziel des Projekts ist es, durch die Entwicklung von neuen MINT-Projekten, insbesondere der Einrichtung von TechnoTheken in Bibliotheken, Jugendlichen einen niedrigschwelligen Zugang zu MINT-Themen wie Programmierung und Technik zu bieten, um ihre MINTKompetenzen zu fördern und sie auf zukünftige Berufsperspektiven vorzubereiten. Dabei wird eine nachhaltige Verankerung dieser Lernorte angestrebt, unterstützt durch starke regionale Partnerschaften.

Das Projekt wird durch den MINT-Aktionsplan 2.0 des Bundesministeriums für Bildung und Forschung (BMBF) finanziert und durch das openMINTed-Cluster koordiniert. Mehrere Partner tragen zum Erfolg der TechnoTheken bei:

MikroMINT Schülerforschungszentrum: Gestaltet Online-Mitmach-Angebote für MINTInteressierte, unterstützt die Schulung des Bibliothekspersonals und die Auswahl der Geräteausstattung der TechnoTheken.

Universität Rostock, Abt. Didaktik der Biologie: Koordiniert und entwickelt die inhaltlichen und didaktischen Konzepte mit wissenschaftlicher Expertise.

Verein Deutscher Ingenieure Bezirksverein M-V e.V.: Konzipiert die TechnoTheken und bringt technisches Fachwissen sowie ein breites Netzwerk von Ingenieuren ein, das Jugendlichen praxisnahe Einblicke in technische Berufe ermöglicht.
Evangelischer Bildungscampus Dettmannsdorf gGmbH: Führt vielseitige, spannende MINTVeranstaltungen für Jugendliche durch.

mrschmidt Architekten GmbH: Ermöglicht Jugendlichen praxisnahe Einblicke in das Fachgebiet des Bauwesens.

Bibliotheken: Werden um die TechnoTheken-Angebote erweitert und fungieren als zugängliche, außerschulische Lernorte für MINTInteressierte. Sie ermöglichen es Jugendlichen, unabhängig von ihrem schulischen Hintergrund an den Angeboten teilzunehmen.

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